Le profil de l’apprenant de l’IB est un ensemble de caractéristiques que les élèves développent tout au long de leur parcours scolaire grâce au programme d’éducation de l’Organisation du Baccalauréat International (IB).
Ce profil est basé sur la philosophie de l’IB qui vise à développer des apprenants internationaux qui sont engagés, curieux, réfléchis, créatifs et qui ont un sens aigu de l’éthique.
Les apprenants de l’IB sont encouragés à apprendre et à célébrer leur propre patrimoine culturel, ainsi que le patrimoine d’autres cultures du monde entier.
Ils développent ainsi un fort sens de l’identité culturelle et de la fierté qui renforce leur confiance en eux et leur estime de soi mais aussi une compréhension globale et une tolérance culturelle.
Les diplômés du programme de l’IB sont préparés à faire face aux défis mondiaux contemporains et à contribuer de manière positive à la société.
Le profil de l’IB est une préparation complète pour la vie en général, offrant des compétences pratiques pour le monde réel et une éducation qui s’inscrit dans une perspective internationale.
